برگزاری آزمون ارزیابی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید باهنر تهران در دو نوبت صبح و عصر

در نوبت صبح، ۳۲ داوطلب و در نوبت عصر نیز ۳۲ داوطلب مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت. این فرآیند شامل بررسی‌های تخصصی، رفتاری و گفت‌وگومحور توسط تیم‌های مجرب ارزیابی می‌باشد که با هدف شناسایی توانمندی‌ها، انگیزه‌ها و تناسب داوطلبان با رسالت خطیر معلمی صورت می‌گیرد. صبح روز برگزاری آزمون، دکتر علی محمدی، رئیس دانشگاه فرهنگیان استان تهران با همراهی نمایندگان محترم سازمان مرکزی، وزارت آموزش‌وپرورش و گزینش، از اتاق‌های ارزیابی بازدید به‌عمل آوردند. در جریان این بازدید، ضمن گفت‌وگو با ارزیابان حاضر، روند اجرایی مصاحبه‌ها، نحوه تعامل با داوطلبان و چالش‌های احتمالی بررسی شد. همچنین ارزیابان در فضایی صمیمی به بیان پیشنهادات و نقطه‌نظرات خود پیرامون ارتقاء کیفی فرآیند ارزیابی پرداختند. در ادامه، جلسه‌ای با حضور نمایندگان سازمان مرکزی، آموزش‌وپرورش، رئیس، معاون و عوامل اجرایی مرکز شهید باهنر برگزار گردید. در این نشست، دکتر محمدی با اشاره به اهمیت فرآیند ارزیابی به‌عنوان یکی از حساس‌ترین مراحل گزینش معلمان آینده، بر لزوم دقت، بی‌طرفی و شفافیت در تمامی مراحل تأکید کرد. وی همچنین ضمن بررسی آمار و اطلاعات مرتبط با داوطلبان ورودی سال ۱۴۰۴، به تحلیل نقاط قوت و ضعف فرآیند ارزیابی پرداخت و بر ضرورت به‌روزرسانی شیوه‌ها و بهره‌گیری از بازخوردهای میدانی تأکید نمود. فرآیند ارزیابی داوطلبان دانشگاه فرهنگیان به‌منظور انتخاب اصلح‌ترین افراد برای تصدی مسئولیت خطیر تعلیم و تربیت نسل آینده، همچنان با جدیت در حال انجام است.